基本解释谓畏惧之甚。
出处《宋书·柳元景传》:“师祖严暴无常,元景虽荷宠遇,恒虑及祸。太宰江夏王义恭及诸大臣,莫不重足屏气,未尝敢私往来。”
例子令萱则自太后以下,皆受其指麾;提婆则唐邕之徒,皆重足屏气;杀生与夺,唯意所欲。宋·司马光《资治通鉴·陈宣帝太建四年》
拼音zhòng zú píng qì
注音ㄓㄨㄥˋ ㄗㄨˊ ㄆ一ㄥˊ ㄑ一ˋ
繁体重足屏氣
感情重足屏气是中性词。
用法作谓语、状语;用于人的神态。
成语 | 解释 |
---|---|
破镜重圆 | 比喻夫妻失散后重新团聚或决裂后重新和好。 |
品头论足 | 见“品头题足”。 |
重整旗鼓 | 重:重战;整:整顿;整治;旗鼓:古代作战时用来发号令的旌旗和战鼓;用以代表军事力量。比喻失败或受挫后;重新整顿组织力量;准备再干。也作“重振旗鼓”。 |
血气方刚 | 形容年轻人精力正旺盛。血气:指精力;方:正;刚:旺盛。 |
语重情深 | 犹言语重心长。 |
低声下气 | 形容说话时恭顺卑微的样子。 |
长嘘短气 | 长声、短声不住地叹息不止。 |
扬眉吐气 | 扬眉:扬起眉头;吐气:吐出怨气、闷气。形容摆脱压抑心情后的高兴;得意的神情。 |
手舞足蹈 | 蹈:跳动。两手舞动;两只脚也跳起来。形容高兴到了极点。 |
秋高气和 | 形容秋空高朗、天气晴和。 |
壮气吞牛 | 形容气势雄壮远大。 |
学然后知不足,教然后之困 | 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
心有余而力不足 | 心里非常想做;可是力量不够。 |
上气不接下气 | 形容因为劳累或焦急而气喘得很厉害。 |
德重恩弘 | 重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠广大。形容普施恩德。 |
卑谄足恭 | 卑:低下;谄:巴结奉承;足:音“巨”,过分;恭:恭顺。低声下气,阿谀逢迎,过分恭顺,取媚于人。 |
学然后知不足,教然后知困 | 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。 |
颐指气使 | 颐:腮帮子;指:指挥;气:神气;使:指使。用腮帮子来指挥人;用神气来支使人。 |
力小任重 | 能力小,负担重。犹言力不胜任。 |
居重驭轻 | 指人主掌握兵权以制政权。 |
气充志骄 | 谓心满意得,骄傲自大。 |
旧地重游 | 重新来到曾经居住或游览过的地方。 |
意气风发 | 意气:意志和气概;风发:形容俊伟豪迈。形容气概豪迈;精神振奋。 |
举重若轻 | 举起重物就像举起轻东西那么容易。比喻能轻松地胜任繁重的工作。 |
名重一时 | 一时期内名声很大,受到广泛重视。亦作“名震一时”、“名得当时”、“名噪一时”、“名倾一时”。 |
辞简意足 | 简:简要;足:充实,完备。文词简要而内容充实。 |
极重不反 | 同“极重难返”。 |
救经引足 | 经:自缢,上吊;引:拉;救上吊的人却去拉他的脚。比喻做的事与愿望相违背。 |