老师和朋友，泛指可以求教或互相切磋的人。
例贫乏无以远寻师友。
英teacher and friend;
老师和朋友。亦泛指可以请益的人。
引《荀子·修身》：“庸众駑散，则刦之以师友。”
杨倞 注：“言以师友去其旧性也。”
《后汉书·李膺传》：“膺 性简亢，无所交接，惟以同郡 荀淑、陈寔 为师友。”
晋•葛洪 《抱朴子·外篇自叙》：“贫乏无以远寻师友，孤陋寡闻。”
明•瞿佑 《＜归田诗话＞自序》：“师友之所谈论，尚歷歷胸臆间。”
可以求教请益、切磋道义的人统称为「师友」。
引北齐·颜之推《颜氏家训·序致》：「禁童子之暴谑，则师友之诫，不如傅婢之指挥。」
《红楼梦·第一回》：「背父兄教育之恩，负师友规谈之德。」
职官名。职掌辅导、陪侍诸王左右。
师友，汉语词汇。
拼音：shī yǒu，
释义：老师和朋友。亦泛指可以请益的人。
出自《荀子·修身》。
1.纨袴之时,饫甘餍肥之日,背父兄教育之恩,负师友规谈之德,以至今日一技无。
2.师友的惨死让燕钦融悲痛万分,也让他坚定了要面圣直谏的决心,不能武死战沙场,也该为君父社稷,文死谏!虽死犹荣,虽死无憾!
3.按时间,内容划分了若干章节,其中有师友忆文,游记和随笔等。
4.“焚膏继晷,兀兀穷年”,季羡林为学术耗尽了最后一丝精力,也经历了师友亲朋不在的孤寂和丢画事件的纷扰。
5.当然,他所结交的师友远不止如此,刘海粟、诸乐三、王个簃、黄宾虹、李可染、陈半丁、谢稚柳、唐云……都在他的人生历程中留下深刻的痕迹。
6.第一章为曾巩文学思想成因探析，认为其成因主要是在北宋中叶变革时期的社会文化背景下，以个人的儒学修养为基础，在前辈师友古文家的影响下形成的。
7.他在创作上的卓越成就，与他的渊博的学术修养，深厚的生活积累以及他广结师友，裁长补短密不可分。
8.在乔山公墓安葬了儿子之后，伤心欲绝的刘兰放下了生意，遍访姜浩生前的师友。
9.不以天下为事，则为君之仆妾也；以天下为事，则为君之师友也。
10.本来她对拍III级也曾有所顾虑,但在她的师友、著名导演高志森的鼓励下,才下定决心以脱出位。
11.“旧梦懒寻翻手作云覆手雨,平生师友一流人物二流堂。
12.相阳春秋正富,学已初成,又得到如许之多的师友们的关爱扶持,相阳的茁壮成长、高出云表,应指日可待。
13.故数年前主张排满论,虽师友督责日至,曾不肯自变其说;即至今日,而此种思想,蟠结胸中,每当酒酣耳热,犹时或间发而不能自制。
14.官粤时,师友谢世,则厚待其子,执友依然。
15.田夫老师新年好,这是几个文学群中我师友们的咏雪诗词集.
16.以古为新,技巧精湛,取法自然,师友古今,作品脱俗朴雅,真正以物发声,散发浓郁的东方艺术特色。
17.其三，在师友的砥砺中，阮元形成了不固守一家、博大精深、实事求是的治学宗旨。
18.我亦飘零久！十年来，深恩负尽，死生师友。顾贞观
19.爷爷说，奶奶教，文明就是传家宝；尊师友，敬长辈，遇人遇事懂礼貌；妈妈夸，爸爸抱，文明就是小棉袄；暖心灵，冶情操，家有文明万事好！
20.古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。程颢