指诗歌。
指《诗经》的文字。
诗和文。
指诗歌。
引《文选·刘桢＜赠五官中郎将＞诗之二》：“望慕结不解，貽尔新诗文。”
李周翰 注：“新诗文，则此诗也。”
清•李渔 《闲情偶寄·词曲上·词采》：“曲文之词采，与诗文之词采非但不同，且要判然相反。”
指《诗经》的文字。
引南朝•梁 刘勰 《文心雕龙·比兴》：“《诗》文弘奥，包韞六义。”
诗和文。
引唐•韩愈 《唐故国子司业窦公墓志铭》：“尚书於 大历 初名能为诗文，及公为文，亦最长於诗。”
明•焦竑 《玉堂丛语·任达》：“少孤力学，能诗文，好权略，每论事，輒倾其座人。”
《新华文摘》1983年第7期：“嫁一个会种田的男子汉，最好会弹唱，又会做诗文。”
泛指诗歌、散文等文学作品。
引《儒林外史·第三六回》：「虞博士到了十七八岁，就随著他学诗文。」
诗文，诗歌和散文的合称。诗、词、辞、文章、名句、赋、曲、歌、格言等中短篇舒逸情绪的文字都可称之为诗文。
1.鲍照诗文内外意结合，其内在的“壮”与“悲”表现于丰富多彩的意象，形成奇崛诡异之美。
2.目前书坛老成凋谢,能诗文、有学术成就、笔墨又有法度有内涵的,沙孟海、启功这一辈俱往矣,名宿仅饶固庵尚存。
3.苏氏生有二子一女,其子永瑢过继给允禧为孙,善诗文、丹青;其女和硕和嘉公主下嫁孝贤皇后之弟傅恒的公子、尚书福隆安为妻。
4.鲍照诗文内外意结合，其内在的“壮”与“悲”表现于丰富多彩的意象(造 句 网)，形成奇崛诡异之美。
5.境内著名的旅游景点有碧波崖、梅田洞和斗上水库等,古人作诗文记游者甚众,其中“碧波飞瀑”为永新县“八大旅游精品”之一,每年吸引众多游客。
6.更有钱的人就在碑阴刻些千篇一律的诗文,什么“万古流芳父母恩”。
7.在语文教学中，古诗文教学以其先天蕴含的人文精神和生命意识，给我们提供了进行生命教育的重要资源。
8.伍乔善诗文,诗多七律且多送别、寄游、题赠之作。
9.为了准备这次诵读展示活动,学生利用假期,在家长的帮助下搜集经典诗文的历史背景材料和诗词析义,供学生阅读、赏析、积累。
10.的社长助理,文学社未来的接班人,一手好文章人人赞,千家诗文无不知,博览古今,“学富五车有四车,才高八斗有七斗”。
11.这时候船舱的座位上,许多人都冥思苦想着,更有人拿出自己准备好的诗文,看看哪里不满意,修修改改。
12.“月旦评”指品评人物或诗文字画等,或作“汝南月旦”。
13.“月旦评”的领军人物是汝南名流许劭,他好臧否人物,品评诗文,每月初更新品题,时称“月旦评”。
14.姚华于书画、文字学、音韵学、戏曲理论、诗文、词曲方面无所不精,除陈师曾外,当时无出其右者,有论者又称他为当时画坛的“班头”。
15.曾巩对文道关系的阐说是对欧阳修文学理论的继承和发展，是北宋诗文革新运动的重要理论构成。
16.他本是个文士,诗文俱妙,这个新道法经他传播后,影响深巨,宋元以降内丹诸派,遂都奉吕洞宾为祖师,但也许更该纪念的人是他。
17.散木在上海卓有书名,篆刻和诗文均佳;曼翁于籀篆各体俱精,颇得师法,也工篆刻。
18.衷诚地渴盼着诗文的神髓，高尚圣洁，云蒸霞蔚，永存于天地之间。
19.为显示亲近,沈括还要求苏轼把他到杭州这几年所作诗文让自己拜读一下,苏轼正沉浸在友谊的醇醪中,便不假思索地答应了。
20.对自己的乘龙快婿老岳丈赞赏有加,企足而待,命他用诗文来记录雷峰塔的沿革盛衰,为这座废毁的名塔留一份完备详尽的历史档卷。