1.专业无冷热，学校无高低。不要因为你的学校、学历或专业而沾沾自喜，也不要因为你的学校专业冷门不好而自卑，要记得，学历学位不是最重要的。
2.由于成*高等学历学生群体是一个多层次、多序列、多要素的动态组合体，所以实施学分制便成为必须。