1.方法：从经筋的字义、解剖学基础、病候与治疗诸方面进行分析。
2.虽然此皇权不是彼黄泉,只要稍微识文断字的人就知道它们音同字不同,相关的字义也不同。
3.儒学之兴古昔未有,以夫子为先圣实始于太宗,遂为万世之定制庙祀遍天下,名物度数之详,字义音释之备,毫分缕析,是后世有考。
4.“形声字好识记,形旁帮着记字义,声旁帮着记字音。
5.他评论戴氏之学“体大思精,《原善》、《孟子字义疏证》两书,语极简而义极丰,殆于一字一金”,“谓东原即此二书,自足千古。
6.伏、虑,羲、戏,字义皆同,史传或谓服牛乘马,因号伏牺,取牺牲以充庖厨因号庖牺最为鄙妄。
7.根据我国古代译师的注释,“刹帝利”的原来字义是“田主”。
8.从字义上剖析,囊玛的"囊"是"内"的意思,顾名思义,囊玛应为内向性歌舞。
9.把文本或数字字段字义为复选框、单选钮等.
10.这本词典给了我们许多说明字义的片语和句子.
11.我的工作是教授：科学家认为任何事物，字义上的任何事物，来自于爆炸后的一个小点，它创造了时间和空间。
12.有趣的是,有时字义的变化还真令人摸不着头绪.
13.汉语博大精深,一个字就有许多种字义.
14.以诗艺论，任兄雅好凝炼，不拘字义文法之桎梏，不落赘词冗句之窠臼，真知诗之三昧者。
15.实验三进一步考察数字概念方面的字义加工的偏侧化，要求被试判断汉字与阿拉伯数字所指是否同一数字。
16.不同于测字，从文字造型和字义上做出独特解释！
17.——形声字是通过给同声假借的字添加形旁来明确字义,而不是通过给某个字添加声旁来明确字音的。
18.皇甫嵩(?—195年),字义真,安定朝那(今甘肃镇原东南)人,东汉末期名将。
19.“乱”,为四万多个汉字之一,字义为罔失法度,若合成语词,其意也多属负面,如乱政、乱烘烘、乱七八糟。
20.他们在极具干扰性的Stroop实验中表现不佳，该实验让受试者观看打印颜色与字义不同的词语图案，并说出该图案的打印颜色。
21.新的字和新的字义使英语处于不断变动的情况中.
22.今人所犯的大病则是以现代意识去推想古人，考查字义源始，却不从造字方法入手，已成大误。扬之水
23.这一结果揭示，高频汉字字义的提取更符合直通理论的预期。
24.每个要造的单词可用音序来查找，非常的方便快捷，减少大家查找的大量时间。单字后面还有解释字的意思和发音。解释的字工词的字义只给出最简单最容易理解的内容l.