1.你用一双慧眼，捕捉生活中的美丽；你用一只铁笔，描画出人生百态；你用一只话筒，报道社会美丑；你用一次拍照，将历史的瞬间定格。辛苦了，记者们，祝你们记者节快乐！
2.该文试图通过分析课文中社会美的内涵和形式，探索社会美的审美教育，更好地完成社会美的审美教育目的。
3.今天是学雷锋日，助人精神美人扬，全国老幼齐参与，学习雷锋好榜样，你来我来大家来，和谐生活共创建，社会美满大家乐，温暖生活一起建。
4.3月5日学雷锋日。助人精神美人扬，全国老幼齐参与，学习雷锋好榜样，你来我来大家来，和谐生活共创建，社会美满大家乐，温暖生活一起建。
5.记录真实生活，传承社会美德，把握新闻线索，奉献人生自我。记者日，共同为你讴歌：点燃心灵热火，谱写生命本色，祝你拥有幸福美满生活。
6.3月5日学雷锋，助人精神美名颂，举国老少齐参与，学习雷锋树新风，你帮我助互关爱，和谐生活共创建，社会美满家庭喜，温暖生活人人乐。学习雷锋纪念日，祝愿人间处处皆甜蜜。
7.今天是学雷锋日，助人精神美人扬，全国老幼齐参与，学习雷锋好榜样，你来我来大家来，和谐生活共创建，社会美满大家乐。