音乐的道理、法则。
音乐的道理、法则。
引《宋史·乐志一》：“别詔翰林侍读学士 冯元•同 祁、冠卿、照 讨论乐理，为一代之典。”
《警世通言·俞伯牙摔琴谢知音》：“足下既知乐理，当时 孔仲尼 鼓琴於室中， 颜回 自外入。闻琴中有幽沉之声，疑有贪杀之意……始知圣门音乐之理，入於微妙。”
《明史·乐志一》：“辽州 同知 李文察 进所著乐书四种，礼官谓於乐理乐书多前人所未发者。”
研究器乐或声乐所组成的理论。
音乐理论简称"乐理"，包括相对简单的基础理论----读谱、音程、和弦、节奏、节拍等。还有相对来说比较高级的----和声、复调、曲式、旋律、配器法等内容。乐理的掌握，对于作曲、编曲、指挥、演奏来说，具有重要积极意义。我们平常所说的乐理，一般是指音乐理论中的基础部分，也就是“基础乐理”。关于基础的音乐理论的著作浩如烟海，其中在我国比较流行的是中央音乐学院的李重光所编的《音乐理论基础》。
1.了解手指编号,学习全音符与五线谱的乐理知识。
2.王邦直,字子鱼,号东溟,山东即墨人,系西汉宣帝时谏议大夫王吉的后裔,为我国历史上著名音乐理论家。
3.成公亮1940年出生于江苏省宜兴县,1965年毕业于上海音乐学院民族音乐理论作曲系。
4.音乐信号的识别是新兴的交叉学科，其研究涉及物理学、信号处理、音乐理论和音乐心理学等诸多学科知识。
5.四岁起随母亲叶蔡正怡学习钢琴，少年时代随父亲叶惠康博士学习乐理和指挥，十岁开始学习小提琴。
6.浅谈车尔尼钢琴练习曲在钢琴练习中的价值摘要：一个出色的钢琴家，既要有高超的运指技巧，又要有深刻的音乐理解力。
7.世俗音乐的自然和谐、宗教音乐的弃旧图新以及音乐内容、表现形式和音乐理论在欧洲各国的发展提高，对后世产生了巨大影响。
8.清风来将美梦呼唤，阳光转移你的视线，问候带给你温暖，周末的画卷在眼前舒展。告别紧张的昨天，一切都随心所愿。品尝健康的三餐，音乐声中舞翩翩。打开幸福的遥控板，节目都在为你表演。生活就是快乐的片段，周末的主角由你扮演，快乐理所当然。祝福轻轻将你惦念，只愿你快乐再多一点！
9.费乐理见证据确凿,无法狡辩,惶恐万分。
10.古代的公孙尼子和荀子是大音乐理论家,王金海是上海音乐学院毕业的,这就能解释王金海为什么能够画如此深奥的禅意意象画。
11.贝斯手跳蚤市场使用他的时间，在南加州大学音乐理论课。
12.他设法学习拉小提琴和一些乐理.
13.上世纪末，我国音乐理论家们在固定调唱名法的基础上，设计了升、降及重升、重降音在内的三十五个唱名的协变唱名法。
14.王老师对乐理非常精通。
15.1980年，黎列刚考入上海音乐学院全国独唱演员专修班，并于毕业后开始从事声乐理论的教学与研究工作。
16.自2004年以来,业馀辅导钢琴、乐理、声乐等学习.
17.对声乐理论在呼吸、咬字吐字、腔体打开、稳定喉头、歌曲演唱等方面的研究与探讨，将有益于解决教学、理解与实践中的具体问题。
18.另外,还有采用音乐理疗法的耳机式睡眠仪,其原理是屏蔽外界噪音,给耳朵“双音拍”声波刺激,从而刺激大脑相应区域,产生生物效应,安神助眠。
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20.没学过乐曲乐理,京胡唢呐却无师自通,西皮二黄弓满弦润,托腔吹调舒服之至。