描写事物的作文三年级

作文1 描写事物的作文三年级

今天早上，我来到学校的花园里，看到了一个美丽的蝴蝶。它展翅高飞，翩翩起舞，身上的斑斓花纹像一幅美丽的画。我小心翼翼地接近它，想更近距离地欣赏它。

这只蝴蝶拥有漂亮的翅膀，翅膀上有许多五颜六色的斑点。它们看起来像是一朵朵梦幻的花朵，让我觉得非常开心。蝴蝶在空中翩翩起舞，仿佛在与花朵交流。它们在花丛中飞舞，彼此之间传递着美丽和欢乐。

这只蝴蝶非常聪明，它飞来飞去，不停地变换方向。有时，它静静地停在花朵上，好像在品味花香。我可以清晰地看到它的小触角不断摆动，它在聆听这个世界的声音。

蝴蝶的翅膀是那么的轻盈和透明。当它展开翅膀，我可以看到上面的纹理。纹理有如流水般流动，形成了一幅幅美丽的图案。这让我想起了我们的彩虹，多么美丽而神奇啊！

我觉得蝴蝶是大自然的艺术品，它们的美丽和细腻令人陶醉。通过观察蝴蝶，我对大自然的美好有了更深刻的体会。我希望未来还能看到更多的蝴蝶，感受大自然的奇妙之处。

作文2 描写事物的作文三年级

今天我去了动物园，看到了一只非常憨厚的大熊猫。它懒洋洋地躺在竹子丛中，看上去非常可爱。我静静地走近，想更近距离地观察它，感受它的温暖。

大熊猫的身体圆圆的，毛茸茸的，像个黑白相间的大玩具。它的眼睛又圆又黑，好像两颗黑珍珠。我仔细看着它，它也好像在看我。它的嘴巴大大的，有时候会慢慢地吃竹子，有时候会喜欢饮水。看到它吃东西的模样，我不禁笑了起来。

大熊猫的手有点像熊爪，它们灵巧地抓住竹子，然后用力咬下。看着它吃竹子，我仿佛听到了咯吱咯吱的声音。它的四肢短短的，走起路来有点笨拙，但很有力量。它走路的样子好像在跳舞，非常有趣。

大熊猫是濒危动物，我们要好好保护它们。我希望大熊猫能过上幸福快乐的生活，让更多的人们欣赏到它们的可爱。在未来，我也会努力保护动物，保护我们的地球。

作文3 描写事物的作文三年级

今天，我去了海边，看到了一朵美丽的海螺。它的外壳呈现出五彩斑斓的色彩，闪耀着诱人的光芒。我捡起它，仔细观察，发现它的美丽令人陶醉。

这朵海螺有着柔软的外壳和纤细的螺旋形状。外壳上覆盖着细小的绒毛，柔软而且光滑。我轻轻摩挲着它，仿佛在触摸细细的沙粒。绒毛闪动的时候，就像一道温柔的微风划过我的指尖。

海螺的外壳上还雕刻着花纹，这些花纹纷繁复杂、变化万千。我仔细地观察，发现每一个花纹都不同，它们组成了一幅幅美丽的图画。这些花纹有些像海洋里的珊瑚，有些像美丽的贝壳，让我想象起大海的浩渺。

海螺的声音也非常美妙动听，每一个螺旋口都是一个小小的音乐盒。当我把海螺放在耳边，我仿佛听到了大海的声音。声音时而悠扬，时而低沉，宛如大自然的交响曲。这让我沉浸在美妙的音乐中，忘记了时间的流逝。

通过观察海螺，我意识到大自然的奇妙和美丽。大海是如此广阔而神秘，世界是如此多彩多姿。我希望自己能保持对大自然的敬畏之心，爱护我们的地球，让这美丽的世界更加绚丽多彩。