立说造句


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2.小说第五十回孙立说:“总兵府行下文书。”。

3.上世纪80年代,严先生辞去北大中文系主任职务,潜心治学,著书立说,著述等身。

4.我就是李善人的后人,我要在此为我的祖辈着书立说。

5.88) 迈入中年,于永波开始琢磨如何将螳螂拳传得更久更远,他计划下半年着手整理螳螂拳谱和心得,著书立说将螳螂拳的武德和精髓更好地传承下来。

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8.孙禄堂晚年着书立说,留有《拳意述真》、《八卦拳学》等拳论,并击败俄国格斗家彼得洛夫、日本天皇钦命武士板垣一雄。

9.这年头,教授摇唇鼓舌,四处赚钱,越来越像商人;商人现身讲坛,着书立说,越来越像教授。

10.坚持从现在做起、从领导带头做起,立说立行,边整边改,做到不等待观望、不敷衍塞责,不懈怠推诿、不互相扯皮,真正解决问题,实现作风明显改进。

11.遥想孩提之时,梦想良多,欲著书立说成一家之言,欲富且贵宾客盈门,欲做大科学家得nobelprize名垂青史,欲做大学问家通古博今,天文地理,无所不知。

12.而谢魁从此之后,发愤努力,刻苦钻研经史,著书立说,成为当朝大儒,名扬四海。

13.后来,山中宰相陶宏景,隐居此洞,潜心修炼,著书立说。

14.迈入中年,于永波开始琢磨如何将螳螂拳传得更久更远,他计划下半年着手整理螳螂拳谱和心得,著书立说将螳螂拳的武德和精髓更好地传承下来。

15.钟离权、吕洞宾、施肩吾、崔希范、彭晓、刘海蟾、陈抟、张无梦等一批内丹家活跃于山野民间,传法授徒,著书立说,掀起了一股“内丹热”。

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17.李德裕在琼期间,著书立说,奖善嫉恶,备受海南人民敬仰,生前代表作有《会昌一品集》、《左岸书城》、《次柳氏旧闻》等。

18.民族的安危,发愤研究古史,坚持著书立说,给后人留下了许多宝贵的精神财富。

19.问题教学法有着悠久的历史和广泛的理论基础,历史上曾有很多教育家对此著书立说。

20.他不仅自己著书立说,还培养了很多像卡伯莱那样杰出的教育史学者。

21.在中国,特别是在建国以后,学者们也开始关注西方的学习理论对中国教育的价值蕴含,并纷纷著书立说。

22.著书立说本身就说明他并没有把人生看透,真看透的人应当一句话也不说。

23.佛莱德之所以能著书立说,全靠他的妻子。

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26.国信证券资深宏观分析师林松立说.

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29.著书立说,发凡起例,必须周密考虑,不可草率。

30.或有多财善贾,奇才异能,创办制造、机器、矿务、轮船、电报等局,或博闻强记,著书立说,均有益于国计民生者,当奏请朝廷给予匾额,以示鼓励。

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34.一些专家学者纷纷著书立说,分析中小企业融资难的症结,为破解这一难题建言献策。

35.他为了国家的兴亡、民族的安危,发愤研究古史,坚持著书立说,给后人留下了许多宝贵的精神财富。

36.他从不购买并穿戴华贵衣服以摆显赫地位,“平生衣取蔽寒,食取充腹”,为了实现著书立说以资治国借鉴,近20年不分日夜,废寝忘食,经常抱病工作。

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38.卢恒立说,这位南韩人“今年会面临很多麻烦。”。

39.卢恒立说,这位韩国人“今年会面临很多麻烦。”。

40.我读书时主修心理学及历史,因此我强烈地感到这现象有多可悲。专家们如何的认同,在清谈节目里侃侃而谈,或著书立说以求哗众取宠,(造 句 网)他们对于历史人物的论述是极其不真确。

41.如果你学会了如何谱写自己的人生,那么你一点也不比著书立说者甚至攻城略地者逊色。

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43.他指出,在传统的中国哲学家中,没有形成"为知识而求知识"的传统,也不重视著书立说,甚至以为"欲托之空言,不如见之行事之深切著明"。

44.孟子也仕途不顺,从政时间短暂,长期聚徒讲学、游历列国,老年回归故里,整理典籍,着书立说。

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46.一些反动的史学家著书立说,其中心是张扬"满洲"。

47.我读书时主修心理学及历史,因此我强烈地感到这现象有多可悲。专家们如何的认同,在清谈节目里侃侃而谈,或著书立说以求哗众取宠,他们对于历史人物的论述是极其不真确。

48.陈宁晚年著书立说,给后人留下不少精神财富。

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60.如果你学裹胸连衣裙会了如何谱写自己的人生,那么你一点也不比著书立说者甚至攻城略地者逊色。

61.二是文人们著书立说,他们的传世之作,在社会中产生影响,形成一种社会教育。

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63.转变作风。领导干部应立说立行、敢抓敢管、创新创优、高质高效。对亟待解决的问题“立即办”,对老大难问题“主动办”,对一时难以解决的问题“跟踪办”,对涉及面广的问题“公开办”。督促广大党员干部在执行力上比态度、比责任、比方法、比结果,坚决把“嘴上说的、会上定的、纸上写的”变为具体行动和实际成效。

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