老师的日记

方向1：老师的外貌特征和性格特点

标题：老师的日记：描绘教师的形象

在学校里最受人瞩目的要数老师了，他们的外貌和性格总会给我们留下深刻的印象。今天，我想记录一下我所认识的老师们。例如，王老师，他的头发只能用一个字来形容，那就是“帅”。他的头发整体向后，但仍有部分向上，宛如一条条射线，直插天空。值得一提的是，这与周润发和某位名人的发型基本一致。王老师的性格也如他的头发一样，时而温和，平易近人，风趣幽默；时而又刚毅公正，一丝不苟。

方向2：老师与学生的互动

标题：老师的日记：记录师生的点滴

今天在课堂上，我们玩了一个害虫和益虫的游戏。老师让我们站在分别代表橘子和西瓜的圈圈里，扮演害虫和益虫。当老师走近时，我们必须迅速说出自己是什么害虫或益虫。我是蜈蚣，有很多脚，并且会喷出毒液。这个游戏既有趣又富有教育意义，我们都玩得很开心。

方向3：老师的工作态度和教学方法

标题：老师的日记：敬业的教师

我们的班主任王老师是一位非常敬业的老师。她总是耐心地给我们讲解难题，直到我们全部理解为止。有一次，我因为爬到桌子上而被胡老师批评。但后来，胡老师又给了我一次机会，他说如果下次再犯错就不能上榻榻米睡觉了。这让我深深感受到了老师的责任心和关爱之情。在教学方法上，王老师也非常有创意，她会把每个生字变成一个小笑话讲给我们听，让我们在欢笑中学到了知识。