六年级爱国读后感

六年级爱国读后感范例1：我心中的国旗

我看着国旗迎风飘扬的样子，心中涌动着无比的自豪和崇敬。国旗不仅是我们国家的象征，更是激发我爱国情怀的力量源泉。

每当升国旗仪式开始，我总是全神贯注地注视着国旗，内心充满了敬意。国旗以红色为底，象征着我国人民的伟大热情和勇敢拼搏的精神。中间的黄色五角星，犹如银河中最明亮的星星，代表着中国共产***的引导和我国人民的希望。每次国旗升起，我都感到一种使命感油然而生，我心中的爱国火苗也被点燃了。

爱国不仅仅是嘴上说说，更要有实际行动。在学校里，我积极参加各种有关爱国活动，用实际行动向祖国表达着爱意。每一次班级竞赛中，我都不计较个人得失，全力以赴为班级争得荣誉；每一次组织的义卖活动中，我都积极捐赠，为贫困地区的孩子们尽一份力。

读到了《国旗》，我更加深刻地理解了国旗背后的含义。那时，在战火纷飞的岁月里，敌人从未能够夺走我们的信仰和希望。国旗是我们奋斗和拼搏的象征，是坚定信念的力量源泉。正是因为有了这样一面旗帜，我们才有力量战胜一切困难和敌人的威胁。

我愿意用实际行动为祖国贡献自己的力量，在每一个岗位上展现爱国的精神。无论是作为学生、作为儿女、还是作为社会的一员，我都将以正确的价值观和行为，为祖国的繁荣和富强贡献自己的力量。只有我们每一个人都燃起爱国之火，才能真正实现中华民族伟大复兴的梦想。

六年级爱国读后感范例2：我的梦中国梦

《我的梦中国梦》这本书给了我很大的启示，让我更加深刻地理解了什么是中国梦，什么是爱国主义。

中国梦是我们全体中国人民的梦想，更是每个人追求幸福的梦想。中国梦是我国全面建设社会主义现代化强国的伟大目标，是实现中华民族伟大复兴的宏伟志愿。通过阅读这本书，我明白了只有国家强大了，我们每个人才能过上幸福美好的生活。

爱国主义就是热爱自己的祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。这本书中的故事都是关于爱国主义的，每一个故事都深深地感动着我。

故事中的小主人公们都是为了能为国家做出贡献而不懈努力的榜样。他们积极参加社会实践活动，关心国家的经济发展，热衷于科学技术研究。他们在各自岗位上默默无闻地贡献着自己的力量，为实现中国梦贡献着自己的智慧。

我深受这些故事的鼓舞，决心要为实现中国梦而努力奋斗。我将从小事做起，从身边做起，用实际行动践行爱国主义精神。作为一名学生，我要好好学习，为将来的国家建设做好准备；作为一个儿女，我要孝敬父母，为他们减轻负担；作为一个社会的一员，我要关注公益事业，尽自己的一份力量。

阅读《我的梦中国梦》让我更加明白，“一个人，一份爱”，只有每个人都为祖国贡献出自己的爱心和智慧，中国梦才能实现。

六年级爱国读后感范例3：我是中国人

《我是中国人》这本书深深地触动了我的内心，让我更加自豪地说：“我是中国人！”

这本书以鲜活的故事展示了中国人民在各个时期的坚忍不拔和伟大奋斗。从古代的古城长城，到现代的青藏铁路，无不彰显了中华民族的伟大智慧和非凡勇气。

阅读这本书，我思考着什么是中国人的精神。中国人的精神就是热爱自己的祖国，追求真理和进步，创造美好生活的精神。我看到了中国人在各个领域取得的巨大成就，从航天飞机到奥运会金牌，从高楼大厦到高速铁路，我们的祖国发生了翻天覆地的变化。这不仅仅是技术的进步，更是中国人民团结奋斗的结果。

我是中国人，我为自己拥有这样的祖国而自豪。我为那些无私付出的志愿者们而感动，他们用实际行动践行着中国人的精神；我为那些默默奉献的工人们而敬佩，他们用辛勤劳动创造着祖国的富强；我为那些勤奋学习的同学们而骄傲，他们正在努力成为优秀的社会建设者。

作为一名中国人，我时刻铭记着自己的使命和责任。我将用自己的实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我坚信，只要每个中国人都为祖国贡献一份爱心和智慧，我们一定能够创造出更加美好的未来。